座落在三多路、凱旋路之間的高雄五權國小，是一所早在日治時期就已成立的學校，歲月在校園內蘊釀出綠蔭環繞、古木參天的學習環境，宛如都市裡的綠寶石。
但老校舍有了新樣貌，緊鄰五權街的校園後方，一幢於2007年夏天新近完工的新校舍，伴隨也是全新的社區通學道，讓五權國小展現全新的氣象，和社區間的互動也更加密切，就像五權國小校長趙素貞對社區通學道所要求的－－「更貼近人的感受」。
五權國小位於交通繁忙的商業地段，一出校門就是人車倥傯的三多路，東側則是凱旋路，反倒是緊鄰社區的英明路、五權街人行步道的條件欠佳。尤其是環境看來清幽的英明路，校區圍牆緊挨著汽車單行道，幾乎連個走道的空間都沒有。
趙素貞校長表示，較早期學校的規劃，沒有留出通行的步道，學校基於安全考量，根本不讓學生經由英明路上、放學，避免與車輛爭道發生危險，因此即便是學生就住在緊鄰的社區，還是要求學生遵照規劃的路線繞行。
另一方面，五權國小校舍已達更新的年限，也進行拆除改建當中。因此當時在進行校園整體規劃時，就已經將校園周邊步道的改善納入計畫當中，不過計畫雖然完備，卻還是欠缺經費，因此在五權街旁的校舍興建時，依然沒有建造步道與圍牆的經費，就在校舍工程進行當中，市府工務局2006年的社區通學道計畫，對學校而言就好像是一場及時雨，配合新穎的校舍建築和開放性的社區通學道，大大改變了校園給人的感受。
最令學校欣喜的是，因為這條一百多米，環繞英明路、五權街的L型社區通學道，從無到有，提供了學生一條就近銜接家園和社區的安全步道，讓學校老師、家長放下忐忑許久的心。
為了解決長期以來學生上、放學的問題，過去學校也曾經協調里長，希望能夠將英明路安全島上籃球場地的網架退縮，讓出一條通道，但基於經費無著，改案方案遙遙無期，加上五權街步道冮常有社區民眾停車，形成步行的障礙。然而透過社區通學道校地退縮的規劃，拆除老舊圍牆後，這些問題东都迎刃而解。
特別是原本校園圍牆旁成行的老樹印度紫檀已經綠蔭成林，校地一退縮，就成了現成的林蔭步道，夏秋之交花瓣灑落其間，伴隨新植的黃邊金露花、變葉木等綠籬植栽夾道，既有涼意又有詩意，就連社區居民也愛沿著步道散步休閒，把這裡當成了詩情畫意的後花園。
五權國小社區通學道以花台及複層綠籬植栽交織而成，特別是在洗石子的花台冮嵌上磚紅色的陶磚，一方面達到形式及色彩的變化效果，約40公分高的花台正好可以作為學生的等候座椅，兼具阻隔及實用的效果。而在一連串的花台當中，還點綴著木質座椅及鐵件扶手，不但增加其變化性，也是基於日後維護管理便利性的考量，讓五權國小在素材選擇與景觀營造之間找到了和諧的平衡點。
